小步在家早教告诉你：2-4岁数感启蒙黄金期错过影响孩子一辈子！少儿启蒙书籍

　　数学启蒙的重要性，相信不需要小步菌多说。哈佛、斯坦福等众多名校通过对大量学龄前儿童调研分析,发现越早进行数学思维启蒙的孩子，未来优势越大。身边忽视数学启蒙的家长，一般到了孩子上小学之后才发现问题：孩子

　　数学启蒙的重要性，相信不需要小步菌多说。哈佛、斯坦福等众多名校通过对大量学龄前儿童调研分析,发现越早进行数学思维启蒙的孩子，未来优势越大。

　　《最强大脑》评委、北京大学心理学院教授魏坤琳说：“孩子天生就有数学直觉，2 岁的孩子就可以开始接触数学。”

　　那么，孩子的数学启蒙究竟要怎么做？为此，我们专门拜访了有着“中国数学之神”美誉的周建新老师，我们都叫他周爷爷。

　　中国儿童数学思维训练先行者，钻研教学三十余年，独创了溯源教学法，获得七项国家专利，以及“中国教育领军人物”奖，曾为巨人幼教、好未来摩比思维馆设计数学课程，现任“你拍一”教研负责人，是众多家长和孩子心目中的“数学之神”，孩子们都亲切地称他为“周爷爷”。

　　周爷爷对我们说：“数学可绝不是简单的数字和计算，数学最重要的是思维，很多家长看数学的时候只有分数，但其实，数学是一门关于思维过程的学问。”

　　而如果不注重对孩子思维锻炼，急于求成，很容易就走进学数学的误区，还让孩子丧失了学数学的兴趣。

　　“3岁左右是孩子第一个数学敏感期，家长在这个阶段给孩子做数学启蒙，对孩子的思维发展非常有好处。

　　有的家长觉得这个阶段让孩子学数学太早了，但我的教学实践证明，这个阶段让有关数学的一些基础联结在孩子大脑中形成，并且得到应用的话，对后期帮助很大。”

　　这个年龄段的宝宝，还不能抽象地思考问题，搞个老师给他们讲课基本是行不通的，周爷爷说：“数学教育不是一种单向性的灌输，而是互动反馈，少儿启蒙书籍需要授课与互动相结合，将知识嫁接于孩子们的动手能力、故事情节中，让孩子学有所乐、学有所思。少儿启蒙书籍”

　　在周爷爷的指导下，小步老师们充分发挥了“会玩”的特长，把理论完美落地，周爷爷非常开心地评价：“教数学我擅长，做游戏还是你们专业。”

　　比如《跟松鼠学数数》游戏，让宝宝模仿小松鼠跟着数字卡片采松果，一边学数数，一边提升运动能力，锻炼手眼协调。

　　再比如《会长大的毛毛虫》游戏，宝宝要按照妈妈说出的点数贴出毛毛虫的身体，让它一点点长大，并且要高低不同，有爬行的感觉，增加点数难度。

　　还可以进阶一下，根据身体长度特征，让宝宝贴出虫爸爸、虫妈妈、虫宝宝。学习完毕还能获得艺术画，增强宝宝的成就感。

　　就这样，周爷爷和小步的教研团队一起，打磨碰撞，发挥各自优势，就有了这门适用于2~4岁宝宝的“数学思维启蒙课”。

　　课程一经推出非常火爆，立刻一抢而空！妈妈们都带着宝宝开心地学起来了，纷纷在评论区晒单打卡，收获满满，还十分有趣！

　　《数学思维启蒙课》，包含1节概论课，15节家长理论课和30个亲子游戏，带着宝宝在数感、测量比较、配对分类、空间方位、逻辑推理五大维度认识数学、发展数学思维，培养十大数学能力。

　　配合亲子游戏，小步在家早教还随课附赠了开放性教具包，其中就包含宝宝们玩了都喜欢的积木小火车，数量、颜色、形状，配对、排序、空间认知，一辆小车全搞定。